Happy summer! - ¡Feliz verano!

Esta será la última entrada de este curso. Quiero aprovechar para desearos a todos/as un feliz verano y para agradecer el trabajo que habéis realizado durante estos meses.

En esta última entrada quería recomendar algunas aplicaciones para vuestros dispositivos que os ayudarán a repasar inglés por si os interesan:

- PUPITRE: aplicación de Santillana para repasar contenidos en inglés por edades.

- ASTROKIDS: aplicación con minijuegos para niños entre 2-9 años.

- DUOLINGO: aplicación para aprender inglés poco a poco.

También os recomiendo estas páginas web:

- Juegos de inglés
- Games to learn English
- Games, stories, videos...

¡Felices vacaciones! Happy holidays!

Última pista y desenlace

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Pistas

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PULSA AQUÍ E INTRODUCE EL CÓDIGO

Segunda y tercera pista

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Jigsaw - Puzle

Pista 2

¡Un virus!

We have a problem! ¡Tenemos un problema!

PRIMERA PISTA

Unit 6 - Sesión final

Para finalizar la semana, vamos a realizar los ejercicios finales de la unidad 6. Recordad que la próxima semana habrá actividades especiales voluntarias para despedir el curso.

Vamos a realizar los ejercicios de la página 69.

- 1 page 69: Look and write. Then write the mystery word. Mira y escribe en el crucigrama. Luego escribe la palabra misteriosa.

- 2 page 69: Listen and circle. Escucha y rodea.

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- 3 page 69. Choose your favourite activity in the unit and stick. Elige tu actividad favorita del tema y pega la copa (puede ser también actividad de libreta)

Unit 6 - Sesión 11

Completa esta ficha desde tu dispositivo. Tienes que escribir las comidas en el recuadro correspondiente.

That-s delicious

Al acabar la ficha, pulsad sobre el botón FINISH. Podréis comprobar los resultados directamente (CHECK MY ANSWERS) o envíarmela completando estos datos (EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER):

Enter your full name: NOMBRE

Level/group: PRIMERO

School subject: ENGLISH

Enter your teacher's email or key code: belen.artacho@ceipromerorobledo.net

Unit 6 - Sesión 10

Está será la última semana que trabajemos la unidad 6 y la última en la que habrá tareas obligatorias. La próxima semana habrá unas actividades especiales voluntarias de despedida.

Como cada semana, empezaremos repasando el vocabulario con las  flashcards y el vídeo.

Hoy realizamos las actividades "Go around the world" de la página 68.

- 1 page 68. Listen and number. Escucha y enumera.

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- 2 page 68. Draw foods you like. Then write. Dibuja comidas que te gusten. Luego, escribe (completa el texto)

Unit 6 - Sesión 9

Para terminar la semana vamos a realizar el siguiente ejercicio en nuestro cuaderno.

Copia el texto en tu libreta  y completa los huecos (todas las palabras están en el vocabulario)

Copy and complete:

Unit 6 - Sesión 8

Hoy vamos a practicar un poco la escritura y el sonido /m/.

- 1 page 67: look and write. Mira y escribe.

- 2 page 67: listen and repeat. Escucha y repite (no tienes que enviar nada)

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- 3 page 67: listen and say. Escucha y dí (graba un audio para enviármelo)

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Unit 6 - Sesión 7

Comenzamos la semana repasando el vocabulario con las  flashcards y el vídeo.

A continuación, escucharemos la historia "Ryan's idea" (La idea de Ryan): página 64-65.

Antes de escucharla, vamos a realizar el ejercicio 1 de la página 64: Look and write the scene numbers. Mira y escribe el número de la viñeta en la que aparecen estos objetos.

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Puedes escuchar la historia todas las veces que lo necesites.

Contesta estas preguntas en tu libreta: (No es necesario copiarlas, pon el número y la respuesta. Si no sabes contestar alguna en inglés, ponla en español)

1. Where are Mike, Tom, Dad and Jack? (¿Dónde están?)
2. Does Tom like salad? (¿Le gusta...?)
3. Does Mike like salad?
4. Who wants to buy pizza, Tom or Mike? (¿Quién quiere comprar pizza, Tom o Mike?)
5. Who wants to buy fruit, Mike or his dad? 
6. Do you like fruit? (Se refiere a ti)
7. What fruit is Mike buying? (¿Qué fruta está comprando Mike?)
8. Where is everyone in number 7 scene? (¿Dónde están en la viñeta 7?)

Os comparto un audio con las preguntas leídas:

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